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本文目录
[One]、不断钻研创新感悟
〖One〗、2011年8月4日有幸参加了县局组织的数学教师暑期研修活动的学习，感到受益匪浅。
〖Two〗、本次学习的内容主要有淮安市教育局方学法科长的《自助建构实践创新》，洪泽县高良涧小学张辉校长的《小学数学有效教学的思考与实践》，教师研修中心戚寿让主任的《近几年小学数学学业水平测试的分析》。
〖Three〗、通过本次学习使我们更进一步了解了数学教学改革的动态，更加深入的理解了新课标教学理念，特别是对有效教学有了更确切的理解。有效教学就是指教师一段时间的教学后，学生获得具体的进步和发展。有效教学并不是单纯地理解为在最短的时间里教会学生尽可能多的知识，作为教师始终应该关注学生各方面的发展，不仅教给学生知识，更应该教会学生学会学习，并能够将所学的知识应用于社会生活实践中，体现了人人学有价值的数学，并使他们终生受益。
〖Four〗、因此在今后的工作与生活中，首先我一定要大量阅读教育教学理论书籍以及报刊杂志，汲取先进的教育教学经验，并合适地应用于自己的教育教学实践中。其次我一定要刻苦钻研教材，把握教材的关键沟通教材前后新旧知识的联系，认真备课，扎扎实实上好每一节课，加大培养学生的认真预习、仔细审题、冷静答题、书写工整等的良好习惯的力度。再次一定要关注全体学生，，尊重每一位学生的人格，
〖Five〗、树立他们学好数学的信心，正确对待学生间的不同差别，张扬他们的个性。另外，我们一定要改变师道尊严的教师观，应与学生建立良好平等的师生关系，正如方学法科长论述的教师角色:教师不是一桶水，也不是自来水，教师是一个支架。教师是学生建构知识的忠实支持者，学生学习的辅导者，学生的高级伙伴合作者。
〖Six〗、总之，作为教师，我们一定要适应时代的变化与要求，不断学习，
[Two]、拉丁舞赛后感悟50字
拉丁舞赛后，我深深感受到了舞蹈的力量和激情。在舞台上，我与舞伴一同释放内心的情感，用舞蹈表达对生活的热爱。这次比赛让我更加珍惜每一次的表演机会，去感受每一个舞步带来的快乐。
[Three]、教师跟岗研修感悟心语简短
〖One〗、通过学习，我在教育教学、教育科研、专业素养、阅读提升等方面都有了很多收获，既收获了知识和方法，也收获了智慧和友谊；通过学习，我也发现了自己在专业发展道路上存在的差距与不足。
〖Two〗、（一）、加深了对“课堂教学”的理解，有助于提高执教能力。
〖Three〗、（二）、增强了教育科研的能力。
〖Four〗、（四）、提高了自己的课堂教学水平。
〖Five〗、总之，在这半个月的学习中，我始终热情高涨，积极学习，用心去领悟，吸取精华，真心探讨，一丝不苟。
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